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    合成大天赋这种玩法“失败”居然也会消耗掉啊,可恶的游戏!

    她怀疑是因为D和C之间有等级差,所以没敢再动,先试用了一下C-的天赋。

    学习时很好用啊!

    林浮雀的记忆力很强,逻辑分析能力也够格,但她之前隐隐有吃力感,就是感觉自己学习和记忆时容易分不出主次,但这个天赋印在心头时,好像能本能地感知到一些信息当中需要注意的细节,并调动其他知识围绕信息完成“做出分析-得出结论”的过程。

    当然,林浮雀之前也能做到这一点,但“思考后去做”和“本能地这么做”有外人无法意识到的时间差,但着实让林浮雀感觉轻松不少。

    校园里不能开车的,林浮雀走在前面,贺原跟在她身后,还试图帮她背包,林浮雀摆手拒绝了,但她在踏入科大校门后原地愣了下:现在这个时间点,要听医学院的课得往左走,听天体物理的课得往右走,晚上才有摄影和建筑赏析课程,而要说林浮雀最感兴趣的——

    “直走,我们先去图书馆!”

    她就找一本书看!

    林浮雀和贺原依次刷卡进入图书馆,贺原比林浮雀要高不少,步幅也更大,但他习惯性地走在林浮雀的左侧后方,时刻关注着林浮雀周围的情况。

    也许这里没有敌人,但说不定小孩在过闸机时突然撞到脚指头呢?

    不过这种情况并没有发生,只是在上电梯时,周围的学生暂时还没被考试周腌入味,有空观察四周,一直因为他和林浮雀这种奇怪的绑定情况时不时转头看。

    “哥们你是哪个系的导员?”

    解释太麻烦,贺原顿了顿:“物理。”

    毕竟林诗瑶是理论物理学的教授,他专门跟着对方的女儿,也算一名生活导员吧。

    “噢……”搭话的科大学生微微一笑,“导员您看着挺年轻啊,女儿都这么大啦?小妹妹你好,你现在上几年级啊,以后要报考我们科大吗?”

    贺原不得不打断:“不是我女儿,是朋友家小孩,我帮忙照顾一下。”

    随着他们的对话,林浮雀的目光在两人身上转来转去,说起来……贺原哥哥虽然刷卡时用掌心按住那张卡,但铁质的闸机反射出过卡片的倒影,而林浮雀在观察图书馆时恰巧瞥了半眼。

    她注意到贺原拿的,的确是工作人员的证件,妈妈应该搞不到这个吧?

    假设他没有办假/证,那是……?

    “叮”

    电梯到了,几人自发结束了闲谈,热心的学生走了两步,却发现他们的路线好像是一致的。

    他抓抓头发,走到自己惯用的位置上坐下,才发现那位“邻居小孩”抽出了《反重力》《大英特工密卷(合订本)》《动物临床解剖(第2版)》《城市设计规划理论》《绝版英国西点烘焙合集与DIY》。

    除了最后一本,前面基本上都是大部头,但那个特工密卷不是小说集吗?

    也对,小孩的兴趣就是这么跳脱啊。

    那名导员倒是在不远处走动,尝试记忆这里的布置和路线,又似乎是透过窗户看风景,抬头欣赏了会儿图书馆的玻璃天顶,期间总保持着孩子在自己的注视范围内,看上去很可靠的样子。

    学生也很快掏出笔记本开始做小组汇报的ppt,巧的是,当他赶去上下午的第一节课时,就发现那对“非父女关系”的搭档就混在前方的人流中。

    然后他们抵达了“天体物理导论”这门课的教室,然后那孩子走进来了,还坐在了第一排的最左边。

    诶?

    其他人掏出书,她靠着椅背,从包里掏出了那本《绝版英国西点烘焙合集与DIY》——原来她借出来了——意识到不对她又迅速放回去,这次只拿出了笔记本和笔。

    老师看到她了,居然也什么都没说。

    而在下课后,她直接走到了隔壁教室,似乎准备开始听隔壁等会儿要上的“高分子化学”了。

    ……唉。

    可怜啊!

    这家长都是怎么当的,该名学生坐在第二节课的教室里,没忍住和同学聊起这个特殊的小孩:

    “家里人太不负责了,估计是没空管她,就把她带到学校塞进教室里听课。小朋友看上去挺乖巧的,就这么在课堂上坐着,也不能说话,这年龄她也听不懂啊,就昏头昏脑跟着上课,也太惨了吧!”

    “嗯?”这节课是“计算物理基础”,老师提前站在讲台边调试电脑,搞定后便走了下来,“哪个旁听啊?”

    其实不仅仅是一个人看到了林浮雀,周围学生们七嘴八舌地把那孩子的情况说了:

    没带书,也没带自己的初中作业本,就拿着一本薄薄的笔记本搁那纯听,也没记什么东西。要知道他们系的内容自己学着都会觉得枯燥,更不要说一个看上去也就10岁左右的小孩了。

    “12岁,”站着的老师说,“已经12岁了,你们是因为她的身高才误会了吗?她爸挺高的,虎背熊腰的,她现在只是还没开始长呢。”

    “啊?林老师,那个……那小孩是……”

    “噢,”林诗瑶笑着说,“是我女儿,我让她来旁听的。”

    “谢谢关心啦,不过不用太担心她的,”林诗瑶的声音混在了刺耳的铃声中,“她听得懂也能记下来。”

    倒不如说实在记得太快了,导致她的小班教学进度也过于快了,林浮雀就没选择听妈妈的课,因为在家学过了。

    一直到放学,母女俩才得以见面,林浮雀是特地过来给林诗瑶展示自己借了什么书的,她转头回到实验中学,又在门口给师非明几人再展示了一遍。

    师非明:为什么要用这本书贴着他的脸?贴太近了他都没看清。

    陆习羽很捧场:“雀雀你要学习做蛋糕吗?”

    “不是我,”林浮雀摇摇手指,“我准备让小白去学,你看怎么样,小明?”

    她问了向教授,说助手什么的“快了快了”,林浮雀对素未谋面的助手们产生了责任感,她要照顾好他们的!嗯,小区人员简单,但进出会不太方便,午饭可能每个人选择不一样,但怎么着也得给人提供下午茶吧。

    之前奶茶店做糕点的地方都还在,不需要进行太大改动,只需要来个蛋糕师傅就行。

    师非明想了想:“蛋糕吗?我觉得有菜谱的话,做蛋糕至少不会出什么问题。”

    而机器人也不会灵机一动,应该挺安全的,比例正确的话,顶多是味道没有太多变化。

    他也猜到了林浮雀想要让他帮忙看看,晚上他们写作业的时候还能顺便试吃……师非明接过那本菜谱,简单翻阅,又“啪”一声盖上,看向封面:

    ……绝版英国菜?

    啊?

    第70章 面试者 连我家猫,训练一下都能修啊!……

    黄白配色的狸花猫打了个哈欠。

    小区里, 很多房间都亮起了灯,像猫咪的眼睛一样,天空还没有黑透, 但温度已经降下不少,狸花猫趴在树干上, 垂下的尾巴轻轻晃动,很快, 它就听到了稳定而熟悉的脚步声, 然后是由远及近的人声。

    “我和你说……那家伙好像是……家里人花钱送进我们班的,但是敢欺负小明——”

    “我没被欺负,”说话者叹了口气,“他又不敢动手,说了两句话就被学习委员说哭了。”

    他都没来得及反驳。

 

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