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    要不然等放学的时候问问林浮雀她给的链接是哪个吧?

    等人来得差不多后,宣老师又点了几个学生,让他们去把书搬过来,放到教室外的长桌上。然后让学生们出去排队,调整了一下顺序后,重新排了座位。

    这次林浮雀坐在了第三列第二排,同桌是袁优,陆习羽坐在她正后方,正是适合转头说话的好位置,但师非明离他们比较远,坐在了靠窗的第五排。

    调完位置又是收作业,发书,发完书还不到十一点,教室里人声沸腾,直到打铃声突然响起。

    在叮当音乐组成的铃声中,整个教室逐渐安静下来,宣老师站在讲台上,扫视一圈,转头拿起粉笔:

    “大家好,我是你们的班主任,也是1班和2班的数学老师,我叫宣维。”

    “首先我要恭喜你们,目前整个年级中,我们是进度最快的——你们在这就能听到其他班级的声音,他们还在说话,打扫教室,拖桌子,但我们不需要,我们甚至已经可以开始上课了。”

    “这要感谢林浮雀同学……有人知道这是为什么吗?”

    后排有人立刻喊:“林浮雀让她的机器人帮我们打扫过了,所以我们比其他班都快。”

    “没错,但下次回答问题时要站起来,”宣维笑了下,“那有谁知道怎么让机器人动起来吗?”

    有人说“用电”,也有人说“能量”,还有人说“机器人都是靠代码运行的”。

    宣维点头:“这都对,但我要告诉你们,所有机械的运行都需要用到数理工具,简单来说,也就是用‘数学’。有的同学曾经和我说过,老师,我们毕业之后去买菜,又用不着学方程,学开根……”

    她笑着说:“同学们,我们所学习的知识,也许并不都能在将来用到,在座的同学们当中,有多少人将来会去制作机器人,会成为真正的科学家呢?但我们现在的学习,是为了让你们知道,门就在那里。”

    “让你们知道这世界上存在着能够研发火箭的知识,也存在把所有知识都应用到的领域。也许你们将来选择的不是这条路,但现在学习的一切就是地基,只有打好地基,才有选择的机会。”

    初一的孩子似乎还处在孩童和青少年之间的分界,并不是所有人都听懂了这些话,但宣维看到,有人的确露出了若有所思的表情。

    她屈指敲敲黑板:“好,我们这节课先完成自我介绍,下午选择一下班委,然后开始自习。”

    想到可以“自习”,先不上课,大家下意识地欢呼起来,然后宣维笑:“考虑到几天后有一次摸底考试,年级组的老师们都给大家出了卷子,这几天应该是做不完了——所以就趁着今天自习,大家把卷子看一下,觉得有难度的自己做一做,明天我们直接开始讲卷子。”

    同学们:啊??

    “啊?”也没用,其实所有班级都是这个安排,不过他们比其他班能多出一个多小时的时间看卷子呢,宣维觉得很不错。

    虽说现在学校不让分火箭班和平行班,但其实只是没这个名头,一班和二班的学生就是今年成绩最好的那一批。

    所以,宣维的压力其实不小,一班的竞争对手就是二班,开学考试就是第一次,可不能考不过隔壁。

    班里一共46人,按顺序一个个自我介绍过去,大家的介绍内容一般都是“姓名,爱好”,大部分人的爱好基本上都是踢球,打游戏,有比较外向的同学说自己爱拍短视频,还有人说喜欢看动漫。

    轮到林浮雀,她站起来后思考了一会儿,还是决定说实话:

    “……我喜欢物理和数学。”

    教室里一时有些冷场,宣维面上不变,心里开始思考怎么圆场。

    然后她就听到林浮雀补充:

    “我觉得学好物理和数学,就可以做机甲,不过我最近也发现了,还得学习生物,机甲操控也会涉及到医学知识,制作需要实战技巧——”

    宣维:“……”等会儿,这是怎么发现的?

    林浮雀大手一挥:“总之,等我做出了可以开的机甲,就请大家一起玩!”

    “好哇!”“谢谢!”“听着感觉好厉害……”

    教室里凝滞的空气在林浮雀大方的表现下重新开始流动,宣维换了个站姿,示意后面的人继续说,自己则悄悄在心里吐槽:其实在你那一起开机甲和一起玩排球没什么区别吧?而同班同学不愧是刚脱离小学生的身份,如此轻易地被她大方的气质感染,全都信了啊。

    轮到陆习羽,宣维记得她和林浮雀是同一个科创小组的,好在陆习羽的介绍很正常:

    “……我喜欢打游戏,打球,玩水,爬山,跑步,赚钱等等,总之都喜欢!我觉得我可以竞争一下我们班的体育委员,等我当上体育委员,下课后想去器材室拿球和拍子什么的我肯定不会不耐烦!”

    陆习羽,现在不是咱们竞争班委的时候!

    宣维揉揉额头,好在接下来的发言都没什么问题,当自我介绍结束,中午的下课铃也响了,她像赶羊一样把学生赶去食堂,忍不住又有点小骄傲:

    一班进度的确最快,也是最早到食堂的,其他班都拖堂了!-

    虽然林浮雀早就习惯吃食堂了,但和朋友们一起吃初中食堂可是第一次,她happyhappy地背着包打了饭,四个人正好凑了一桌。

    吃饭时,林浮雀用手肘戳戳师非明:“你自我介绍的时候都不说自己喜欢做吃的吗?”

    师非明除了说自己的名字,就只说喜欢家里的狗,整体流程平平无奇,让林浮雀很失望——优秀至少还说了自己会弹钢琴呢。

    师非明皱眉:“我不喜欢。”

    师非明补充:“我只是必须自己做,所以没事的时候就研究一下而已。”

    研究了整整一冰箱吗?

    “对了,”师非明试图转移话题,“我之前就想问……你为什么一直在喂你的包吃苹果片?”

    林浮雀:“额……”

    陆习羽也有点怀疑:“我也发现了,雀雀今天好安静。”

    “我平时就很安静的!”

    “平时的确话不多,”袁优摸摸下巴,“但你存在感总是很高的样子,今天却不一样——你是往学校带什么违禁品了吗?”

    带手机了?带平板了?不会把电脑也带过来了吧?

    林浮雀严肃摇头,招招手示意大家凑过来,把包打开一条缝。

    大家恍然:“是小熊猫啊。”

    原来不是电子产品啊……

    等等?

    包里的小熊猫伸出爪子,“啪”一下抓住包带,把缝隙合上,于是这个可疑的书包又变成一个正常的书包了。

    林浮雀:“是的,这是我的保镖。”

    认真的?它能打得过谁啊?

    一公里油耗一颗苹果的保镖就是这样的啦,这是今天早上小白出去买早餐时顺带领回来的,而且小熊猫还是干了活的:

    “我交作业的时候,它有在包里把我的暑假作业一本本递出来!”

    师非明无语:那还真是干了好多的活啊。

    但他一转头,就听到了另外两人羡慕的声音,陆习羽羡慕地最大声:“啊,好厉害,好想要。”

    喂!

    林浮雀伸手摸摸小熊猫的头,还是趁着午饭时间把它交给了来学校找她的小白,倒不是因为小熊猫干活不够努力,而是她感觉待在包里太闷了

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