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魔蝎小说www.moxiexs.com提供的《打不过楼下的猫如何调理》120-130(第12/18页)
材料包裹，而后那些材料又从她身上爬了下来，略有些僵硬地变成了一个脖子和四肢都细细长长的人形生物。
林浮雀：这个多看两眼晚上睡觉都会做噩梦吧！
她想法变化，那“生物”也在距离她不太远的地方发生变化，先是变成猫，然后变成狗，接着变成林浮雀熟悉的各种小动物，非生物，变成茶杯、电脑、金属车牌等等……越变越快，且越加流畅，最后再重新变回人形，整个看上去就精致了不少，只是，程度类似于从“外星人”变成了“琉璃工艺品”。
透过琉璃的外壳，还能看到中间半透明的“翼刃”。
而林浮雀闭上眼站在原地，视角一转——
她正在控制“生物外骨骼”，通过外骨骼的部分，看到了不远处站着的她自己。
林浮雀一转身，须臾间从人形变成了一只琉璃豹子，而后皮毛一抖，颜色变成几乎能吸光的纯黑，转身向着地图边缘狂奔。
超远距离通讯颈环的功能当然是可靠的，即使一口气跑出了快十公里，林浮雀的意识也没有与这具特殊的外置装甲断链。
而且，她还试着调动了一□□内的翼刃，效果同样很不错，只是比较消耗精力，不能连续使用。
可以拿去现实中测试了！-
林浮雀从躺椅上爬起来，发现自己腿上趴着一只猫，头上也卧着一只猫，两只猫咪仿佛在守卫她一样，虽然到处是猫的战士训练基地按理说不需要守卫。
当她睁开眼时，两只猫咪也只是高冷地转头撇她一眼，然后朝靠近的同类发出警告的声音。
噢，原来只是守卫自己的小小领地。
她揉搓了一下腿上猫咪的后脑，用拇指郑重地按了胸口翼刃一下，绑定的生物外骨骼像流淌的液体，从盒子中流出包裹住翼刃，在猫咪惊讶的注视下，它滚到地上，慢慢地，变成了一只纯黑的幼猫。
“喵！”
林浮雀膝盖上的虎斑像是被吓了一跳，弹射到躺椅把手上，转头似乎想和她告状，却看到“老大”两眼一闭，又躺下了。
林浮雀有心分二用的能力，但第一次控制，她想全心全意地掌控自己这具外置装甲。
视角在这一刻变矮了，看上去像一只“猫”，但这只黑猫身体的每个部分其实都能观察周围，所以是无死角的视角，她此时就能同时看到虎斑的惊讶，猫爬架上有一只灰狸花跃下来，窗台上的卢卢发现了不对劲，同时，她也能控制自己释放出不同的信息素。
所以林浮雀先让尾巴动起来，欢快地摇了摇，然后放出幼猫的信息素，在对比幼猫体型来说过于宽敞的基地房间里乱窜。
很快，她就被卢卢制止了。
这只彩狸很有秩序感，林浮雀体验时，没注意到它不知在高处观察了自己多久，然后突然跃下，用爪子按住她的脑袋，警告地“喵呜”了两句。
“新来的？编号呢喵？你需要去隔离！”
这里偶尔会接收幼猫，但幼猫体质差容易生病，适应不了复杂的环境，所以像林浮雀这么大的都是先在笼子隔离并换粮调理身体的，卢卢肯定是把小黑猫当成偷跑出来的了。
林浮雀也不应声，假装自己是一只哑巴小猫，只是尾巴还是不由自主地摇得飞快……因为她是小狗带出来的猫嘛，虽然家里的狗还没她来得热情。
卢卢也没废话，默认这个年龄的小猫听不懂复杂的话，所以可靠的彩狸说完就低头，准备叼起她的脖子送去隔离室。
然后，它没叼起来。
林浮雀：“啊……”
小黑猫如今的形态其实是外骨骼压缩版，看上去不大其实特别敦实，林浮雀只短暂离地了两毫米，她摇了摇脑袋，拍拍卢卢的腿，从猫咪身下窜出去——下一秒，她变成了一只乌鸫。
房子里的猫都被惊了一下，发出了声音尖锐的多重奏，但林浮雀的乌鸫叉着腿在地上快步走了一段，扑腾着翅膀滑翔了几步，确认自己还是不太擅长“飞行”。
即使完全复刻动物的外形，但飞行还是个困难的技巧。
索性她还有另一种办法。
乌鸫再次变形，这次出现的是人形。
林浮雀变成了一个身高一米二的小孩子，她像捏橡皮一样捏了捏自己的各个部位，调整大小，看外表便大约是个六岁小女孩了，脸型也和她六岁时一模一样。
但，她的颜色依旧是纯黑的。
林浮雀又重新在这基础上慢悠悠地做出了“衣服”“鞋帽”，看着变像是个穿着长袖连帽卫衣、外套、宽松棕色工装裤，踩着球鞋的小孩子了。
只是皮肤依旧是纯黑的，简直像个穿着衣服的“影子”，但没人知道这些衣服也是影子身体的一部分。
林浮雀决定去京城看看自己未来的学校，且说不定能给她的导师一个小小的惊喜呢？
穿戴整齐的六岁影子人外套后背处裂开了两个开口，一对长而窄，像“战机”侧翼一样的翅膀——也许可以说是翅膀——但其实是半透明机翼的部分从中钻了出来，而后生物外骨骼继续变形，让外形更符合高速飞行的要求。
林浮雀变成了一个超小型战斗机！
她开启了仿变色龙隐身功能！
她开启了反雷达扫描功能！
她屏蔽了周围的所有监控！
可以动身了！她这个状态，比乌鸫飞得更快！
第128章 是魔法 科学是人类能掌握的最神奇的魔……
邹教授的生活其实非常忙碌。
隔着网络面试林浮雀时, 他用的是在车上的碎片化时间，而林浮雀这个学生也非常特殊，按理说双方提前定下了带教导师, 他此时可以把林浮雀先喊来打下手了，再不济把她塞进哪个师兄师姐的项目里去, 一边学习一边实践。
他如今不仅负责几个重要的项目，其中还有不公开的秘密项目, 自己年长的几个学生也早已成才, 能独当一面，带一个未成年的小小师妹对他们来说应该不难。
但邹教授考察了林浮雀的知识面，发现她虽然于航空项目上没有系统学习过，但学习速度快，思维活跃, 精力强悍, 知识面广泛记忆能力出众, 而且灵性十足，思维不受桎梏，这样的天才学生是老师最喜欢也最头痛的——
没有哪个老师不喜欢一学就会、举一反三的好学生, 但也会担心自己浪费了她的天赋。
而且林浮雀手头上还有正在研究的项目，可以说，她更像是那种中途转专业但自己本专业已有一定成绩, 较为独立的学生。
只要忽视她的年龄。
所以, 就林浮雀个人的情况，邹教授决定给她更大的自主空间，提供帮助和引导而不是选择。
他在确定收下学生后还特地给周从蕙打了个电话：“……唉，我觉得，以小林展现出来的灵性, 我早晚也能看到她在航空项目上制造突破性的进展，我不会真的能在死前坐上小徒弟设计研发的民用航空飞船吧？”
周从蕙：……啧。
要说航空人有什么“遗憾”的，那就是受体质的限制，邹教授主持过几个重大的航空项目，但自己不像宇航员们，能够前往太空。
他本来也早已接受了这一点，但脑内回想着林浮雀面试时说的那些话，又忍不住心动起来。
林浮雀那个把“虚幻脑”送上太空，让人人都能从空中俯视地球的计划内部被称为“太空之眼计划”。但虚幻脑的画面毕竟是构筑出
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